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喜治塾通信(2006年8月21日アップ) |
合格体験談【2006年度 NO6】 ●特別区T類 川崎市 最終合格 --------------------------------------------------------------------------------------- 早稲田大学政治経済学部経済学科 2004年卒 06目標9月生 K・Yさん |
■公務員をめざした理由
「全ての人々が幸せに生活できる社会の実現に貢献したい」という思いから公務員を目指すことにしました。私は大学卒業後、すぐには就職せず1年間アルバイトをして生活していました。その後数ヶ月だけ民間企業に勤めました。民間企業の活動を通しても、人々の生活の向上に貢献することはできたと思っています。しかし、それはごく一部の人達のためだけであって、より多くの人達の幸せのために貢献できるのは公務員という仕事ではないかと考え、志望する事にしました。わずか数ヶ月で辞めてしまうということに関しては、実際悩みました。ですがこのまま仕事を続けても公務員という選択肢が頭の中にある以上、真剣に仕事に専念することは出来ないと思いましたし、決断は早いにこしたことはないと判断したので8月にはスパッと会社を辞めて公務員を目指しました。
■喜治塾を選んだ理由
はじめから独学ではなく、予備校に通って勉強をしようと思っていました。というのも独学では合格に向けた勉強のペースを作ることが非常に難しく、勉強以外に勉強のためのスケジューリングという余計なエネルギーを注ぐ必要があると感じていました。その点予備校の授業に沿ってきちっと復習を繰り返し、必死についていく方が余裕を持ってより多くのエネルギーを勉強に費やせると判断したので予備校に通うことにしました。
■勉強方法
私は生計を立てて生活する必要があったので、8月〜翌年の1月までは昼間、週5回でバイトをしていました。そして夜は喜治塾で授業を受け、自宅に帰って復習するという生活を繰り返しました。バイトが無い残りの2日は遊びや、やりきれなかった勉強を行う予備の日として活用しました。この時期の、塾と自宅での勉強時間を合計すると、1日約4、5時間くらいだったかと思います。ですからバイトとの両立は可能でした。
具体的には授業があったその日の夜に復習、そして翌週の授業の前日にもう一度軽く復習、と1回の授業につき週2回の復習をしていました。一見大変そうに感じられると思いますが、逆に私はほぼこれしか行いませんでした。塾でもらったレジュメや問題以外には手を出さず、ひたすら何度も読み、問題を解きました。この時期にシンプルに基礎を固めることができたことで、直前期には応用問題や、苦手分野の克服に時間を費やせたと思っています。しつこいようですが、基礎は非常に大切でだと思います。飽きてしまうかもしれませんが、我慢して何度も何度も繰り返すことで、確実に実力がついてくると思います。裏を返せば、この時期はそれだけできればOKだと思います。
<教養科目>
こちらは専門科目以上に範囲は広く、公務員の試験のみでは対応できない問題も多々あり、8・9割を目指すことは困難だと思います。また専門科目を重視する傾斜配点を行っている試験も数多くあるので、教養科目はあまり重視しませんでした。とは言っても先生の話では、教養科目で足切りがある試験もあるとのことだったので、そこに引っかからない5割から7割くらいの得点を目安に勉強しました。数的・判断推理では皆ができそうな簡単な問題を落とさないよう心がけました。また、人文・科学では得意・苦手にかかわず、簡単で出題頻度が高そうな分野だけを集中的に取り組む「つまみぐい方式」で勉強しました。
<教養論文>
教養論文はとても苦手で、自分でもそれを理解していました。五十嵐先生の「論文道場」でもDランクがほとんどで、Cランクをたまにもらうというレベルでした。苦手だと自認していた理由として@知識としての語彙が少ないA字が汚いB文章を論理的に表現できないC出題の意図からずれて結論を出してしまう、の4つです。
先生の話だと、@Aよりも、BCができていないと評価が低いとのことでした。実際に@Aの克服には時間がかかるので、そこは目をつぶって、BCの改善を心がけて論文を書くようにしました。また実際には、論文を書くためには出題に関する時事的な知識も必要であると感じていたので、新聞やテレビのニュースを見るときでも、何か論文で使えるネタはないかと意識するよう心がけました。最後まで苦手意識は抜けきれませんでしたが、本番でも常にBCは意識して書くようにしていたので、何とかギリギリ合格点はもらえていたのではないかと思っています。
また面接では自己分析が重要だと言われています。というのも自分自身をしっかりと把握していないと、公務員になりたい動機や、自己PRを相手に納得してもらえる形で伝えることができないからだと思います。私は公務員試験の勉強を始めた時から、自分自身はどういう人間で、どうして公務員になりたいのか、何度も考え何度も思い起こしてはモチベーションを高めていきました。おかげで本番ではあまり緊張することはなく、普段から考えていることをスラスラと話すことができました。
モチベーションが低下しそうな時は初心に帰り、『公務員になりたい』と思い、決意した時の気持ちを思い出すようにしました。また、常に全力で勉強に取り組んでいるか、気を抜いてはいないか、自分自身をチェックするようにしていました。なぜなら試験に落ちることよりも、落ちてしまった時にもっとできたはずだと後悔してしまうことの方が怖かったからです。ですから後悔しないよう心がけて、あらゆることに手を抜かないよう、注意しながら勉強に取り組みました。